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Lesson 1 - 最简单的C程序
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Lesson 2 - 打印输出
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Lesson 3 - 循环打印
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Lesson 4 - 判断奇偶
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Lesson 5 - 从1加到100求和
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Lesson 6 - 乘法表
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Lesson 7 - 求100以内的最大素数
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Lesson 8 - 1到100有多少个9
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Lesson 9 - 整型转字符串
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Lesson 10 - 约瑟夫环
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Lesson 11 - 求两个坐标点之间的距离
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Lesson 12 - 判断机器存储是否小尾端
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Lesson 13 - 对不起,你的车今天限行
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Lesson 14 - 判断地图上某点是否有出路
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Lesson 15 - 统计一个数二进制表示中1的个数
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Lesson 16 - 字符串拷贝
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Lesson 17 - 统计单词个数
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Lesson 18 - 实现 printf
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Lesson 19 - 命令解释器
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Lesson 20 - 预处理器实现
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Lesson 21 - 词法分析器实现
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Lesson 22 - 猜数游戏
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Lesson 23 - 五子棋
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Lesson 24 - 超链接分析器
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Lesson 25 - cp命令实现
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Lesson 26 - ELF文件头分析器实现
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Lesson 27 - 简单流处理器实现和正则表达式
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Lesson 28 - 数学计算器实现
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Lesson 29 - 数学计算器实现more命令实现
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Lesson 30 - sort命令实现
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Lesson 31 - ls -l命令实现
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Lesson 32 - Bash项目
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Lesson 33 - 动态数组实现
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Lesson 34 - 约瑟夫环问题
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Lesson 35 - 表达式求值问题
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Lesson 36 - 广度优先解决迷宫问题
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Lesson 37 - 词频统计器
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Lesson 38 - 堆排序问题
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Lesson 39 - 构造符号表
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Lesson 40 - MyDictionary项目
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Lesson 41 - BSearch 实现
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Lesson 42 - QSort 实现
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Lesson 43 - 深度优先解决迷宫问题
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Lesson 44 - KMP 算法实现
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Lesson 45 - 最长公共子序列(LCS)问题
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Lesson 46 - Dijkstra 算法
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Lesson 47 - Huffman Coding 算法
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Lesson 48 - 地图导航项目
Lesson 45 - 最长公共子序列(LCS)问题
课程任务
LCS:又称最长公共子序列(Longest Common Subsequences)。 其中子序列(subsequence)的概念不同于串的子串。它是一个不一定连续但按顺序取自字符串X中的字符序列。
一个序列 S,如果分别是两个或多个已知序列的子序列,且是所有符合此条件序列中最长的,则 S 称为已知序列的最长公共子序列。
参考 动态规划 ,给定2个字符串,求它们的最长公共子序列。
例如
a = "ABCBDAB"
b = "BDCBA"
LCS => "BCBA"
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提示:转移方程:
dp[i,j] = 0 i=0 || j=0 dp[i,j] = dp[i-1][j-1]+1 i>0,j>0, a[i] = b[j] dp[i,j] = max(dp[i-1][j],dp[i][j-1]) i>0,j>0, a[i] != b[j] a串长度为0,b串长度为0,两者的公共子序列长度为0 若两序列的最后一个字符相同,那么公共子序列长度为去掉这最后一个字符后新生成的两个串的公共子序列长度+1 若两序列最后一个字符不同,那么他们最大子序列的长度为c[i-1][j]和c[i][j-1]中较大的一个
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